对大学英语课堂的建议

1、改变传统的教学观念，老师在教学中要转换角色，使用英语来达成在课堂上的目标。

3、要切实提高学生的素质，使学生具有较强的英语语言能力和实际应用水平，要让学生自己融入课堂。