1、时间缓冲法：不及时给出解答，而是让学生先思考，换个时间再跟学生详细探讨这个问题。这样就可以留得一定的缓冲时间，让教师去努力探求问题的答案。
2、建议解决问题的方法与途径：老师的职业素养和人生阅历使之在面临某些问题的时候，即便不能理解给出问题的答案，但对解决问题的方法和途径会有一定的思路，教师可以将这种方法和思路教给学生，捋杏野卫建议学生通过自己的努力获取问题的答案。
3、与同学共同寻求解决方法：直接跟学生说这个问题自己目前解决不了，但是可以跟学生共同努力，寻求问题的答案，在解决问题的过程中可以多交流
4、向权威求助法：如果教师和学生努力过后依然解决不了，可以视问题的意义大小，建议学生向专家或者权威寻求帮助
5、与学生共勉法：有些问题在目前的谪藁钴碳环境下，确实无法解决，教师可以跟学生承诺会将这个问题记在心里，不停探究。也鼓励学生努力学习，不断提升自己以更好地去寻求问题的答案。相约找到答案的时候记得告知对方。
6、注意事项：1、不能忽视、漠视学生的问题2、不要不懂装懂，忽悠学生3、态度要诚恳4、学生解决问题后要给与及时的肯定与表扬
