1、首先,我们可以通过播放小鸟的叫声的音乐,来激发幼儿探究的兴趣,它们叫声就相当于我们人类说话一样来联络伙伴。

2、其次,我们还可以用谜语引出蜜蜂,然后通过录像让小朋友知道蜜蜂是通过动作来传递信息的。

3、接下来,我们可以拿出蚂蚁的卡通图片,引起小朋友对蚂蚁是怎样传递信息的欲望,之后了解蚂蚁是通过气味,触角相碰来传递信息的。

4、最后,通过蟋蟀、蝗虫的录音,来确定它们传递信息的方式是通过振动翅膀传递的。

1、首先,我们可以通过播放小鸟的叫声的音乐,来激发幼儿探究的兴趣,它们叫声就相当于我们人类说话一样来联络伙伴。
2、其次,我们还可以用谜语引出蜜蜂,然后通过录像让小朋友知道蜜蜂是通过动作来传递信息的。
3、接下来,我们可以拿出蚂蚁的卡通图片,引起小朋友对蚂蚁是怎样传递信息的欲望,之后了解蚂蚁是通过气味,触角相碰来传递信息的。
4、最后,通过蟋蟀、蝗虫的录音,来确定它们传递信息的方式是通过振动翅膀传递的。