1、看捣乱的学生数：学生上课不认真听讲，捣乱，作为教师要具体情况具体分析，首先就是要看捣乱的学生是多少，如果只是一个人在做小动作，自己没有听讲的话，没有影响到其它的学生，这种情况，教师可以继续讲课，先不予制止，不然会影响到其它学生，还会影响到自己的讲课思路，可以课下找该学生解决。
2、人数二人以上：捣乱的学生已经是两人以上了，影响到了周围的学生听讲了，这个时候教师就不能置之不理了，教师一定要拿出具体的办法给予处理了，但一定要讲究方式方法。切不可大发雷霆，甚至是辱骂学生。
3、处理方法得体得当：对于上课捣乱的学生，教师处理的方法要多样，灵活，不能太单一，如果是一两人在做小动作，睡觉，吃东西等，教师可以采用提问的方式，提醒一下就可以了，切不可为了处理问题而处理问题，自己浪费了课堂时间。
4、注意自己的态度言行：对于处理学生上课捣乱的事情，教师的态度和言行很重要，动怒是解决不了问题的，态度要真诚，和蔼，最好以感化的方式解决，尤其是对于特别调皮捣乱的学生，要考虑到学生的逆反，万一自己态度激怒了学生，事情会更糟糕。
5、停下来布置作业：对于捣乱学生已经比较多了，课堂甚至到了乱哄哄的一片了，那说明自己的讲课已经出现了问题，这个时候就不要讲课了，也不要组织课堂纪律，处理捣乱的学生了，因为基本上没有什么效果，可以停下来不讲课，布置一些作业，让学生安静下来，就行了。
6、班主任出面处理：现在很多学生可能只认或者只服从班主任，对于科任教师一般不买账，在班主任的课堂上表现较好，如果自己感觉处理不好，比较棘手的话，可以让班主任协助帮助自己，把比较捣乱的学生头子告诉班主任，杀一儆百。
7、提高自己的业务水平：班上有捣乱的学生，尤其捣乱学生比较多的话，说明自己的能力不足导致的，自己要多反思自己，而不是抱怨学生不听话。自己要做的就是多向优秀的教师学习，请教他们，提高自己的上课水平和管理能力。
